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18/07/2025





‘Nosso CEI’ é 1º lugar geral do RN entre escolas com mais de 100 alunos participantes no ENEM 2024

Microdados do INEP revelam ainda que a escola alcançou o primeiro lugar geral no Rio Grande do Norte na prova de Redação, entre as escolas com mais de 100 alunos

O Nosso CEI é primeiro lugar geral e primeiro lugar na Redação entre as escolas do Rio Grande do Norte com mais de 100 alunos participantes no ENEM, de qcordo com informações reveladas pelos microdados do INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, para a edição 2024.

Além das aprovações em diversas instituições federais com excelentes colocações, mais de 120 alunos do *Nosso CEI* alcançaram notas acima de 900 na prova de redação, mostrando o fruto de um trabalho comprometido e consistente. Excelentes conquistas, já que a escola tem um perfil inclusivo, que não ‘seleciona’ alunos com foco nos resultados de exames, mas aposta no atendimento individualizado e acompanhamento contínuo focado em redação, construindo com o aluno sua trajetória para projeto de vida.

Em plena era da informação, a análise de dados é uma ferramenta poderosa e irreversível para a ciência de uma forma geral – e não poderia ser diferente quando o tema é Educação. Por este motivo, escolas de todo o Brasil estão com a atenção voltada para a divulgação dos microdados do ENEM 2024, realizada pelo INEP.

O tratamento dos dados, gerados de forma precisa a partir de cruzamentos minuciosos, foram produto da empresa de tecnologia Evolucional, sediada em Campinas – SP, que anualmente, desde 2014, consolida as notas dos alunos de cada escola participante, ajudando as instituições de ensino a alavancarem sua qualidade pedagógica.

Já o ranking divulgado pelo Instituto Potiguar de Pesquisas Estatísticas - INSPPE, mostra a comparação entre os 15 alunos com melhor desempenho de cada escola, nota a nota. Nessa comparação, os alunos são alinhando todos sob um filtro equitativo, já que foram analisados os 15 melhores desempenhos. Nesse ranking figuram tanto o CEI Romualdo Galvão, quanto o CEI Roberto Freire entre as 3 primeiras colocações.

Para a Diretora Pedagógica, Cristine Rosado, a análise dos microdados do ENEM pode fornecer indicadores importantes para a melhoria pedagógica contínua das escolas e, por isso, são confiáveis e úteis. “Mas nós vamos muito além dos números”, diz ela. “Formamos pessoas, estimulamos sonhos e respeitamos escolhas, e essas conquistas são reflexo do esforço diário de quem valoriza trajetórias diversas e promove uma educação verdadeiramente inclusiva”, explica a educadora.

A edição de 2024 do ENEM contou com 22.704 escolas classificadas, sendo 16.246 escolas públicas e 6.458 escolas privadas.

 

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